Actividad Realizada (Sesion 9)
Los exámenes en la institución educativa
¿Cuantos de ustedes han dado un examen cunado estaban en el colegio? probablemente todos ¿Pero saben para que están hechos y cual es su finalidad?. Los exámenes siempre estuvieron presentes en lo largo de nuestra etapa escolar. Los exámenes tienen mucha importancia, porque de ellos se sabe cuanto has aprendido del tema que llevaron si no se haría exámenes todos los alumnos pasarían de año, y no se sabría cual es su defecto en algún curso. Por esto examen no se debería quitar los exámenes de las instituciones educativas, sino nadie sabría en que nivel esta. No sabríamos si los estudiantes están mal o bien en sus cursos no podríamos tener conocimiento de como ayudarles. A continuación se presentaran las ventajas como descubrir tus habilidades y el interés del estudio.
los exámenes tren muchos beneficios, como el de descubrir nuevas habilidades en los estudiantes que han sido evaluados. Con el descubrimiento de esta habilidad que posee el alumno podría desarrollarla mas con la ayuda de los docentes. Con la finalidad de que explote su destreza para que participe en concursos para representar a su colegio. Por consecuencia el estudiante sabrá lo que a el le agrada hacer por su habilidad que el tiene y podrá saber cual va a ser su futuro o cual sera la carrera que el podrá eligir mas adelante. todo esto no hubiera sucedido si no hubieran exámenes.
Ademas, Las habilidades se han posicionado como uno de los temas más importantes, sino es que el más importante, en el ámbito educativo, precisamente cuando se registran los niveles educativos más altos en la historia mundial. (Villaseñor, 2018, parr. 1.). Esto quiere decir que los exámenes nunca se deberían quitar del ámbito educativo. Porque te ayudan a encontrar tus habilidades, ademas descubrir las habilidades en un estudiante es uno de los temas mas importantes en el ámbito educativo.
los exámenes tren muchos beneficios, como el de descubrir nuevas habilidades en los estudiantes que han sido evaluados. Con el descubrimiento de esta habilidad que posee el alumno podría desarrollarla mas con la ayuda de los docentes. Con la finalidad de que explote su destreza para que participe en concursos para representar a su colegio. Por consecuencia el estudiante sabrá lo que a el le agrada hacer por su habilidad que el tiene y podrá saber cual va a ser su futuro o cual sera la carrera que el podrá eligir mas adelante. todo esto no hubiera sucedido si no hubieran exámenes.
Ademas, Las habilidades se han posicionado como uno de los temas más importantes, sino es que el más importante, en el ámbito educativo, precisamente cuando se registran los niveles educativos más altos en la historia mundial. (Villaseñor, 2018, parr. 1.). Esto quiere decir que los exámenes nunca se deberían quitar del ámbito educativo. Porque te ayudan a encontrar tus habilidades, ademas descubrir las habilidades en un estudiante es uno de los temas mas importantes en el ámbito educativo.
Por otro lado, desde su punto de vista de (Universia, 2018, p. 1.). Son muchos los profesionales que creen que un examen que únicamente consista en volcar contenidos es inútil para evaluar las capacidades reales de un alumno. No obstante, el decir que es inútil es desacertado. Ya que el examen permite evaluar la creatividad, la ética y mide el manejo de criterios. También como ya dije antes ayuda a que el alumno descubra cuales son sus habilidades.
Una de las causas principales por la que los estudiantes
presentan el desinterés por el estudio es que se encuentran desmotivados para
estudiar, es decir tienen pocos motivos y, además, son motivos pobres, poco valiosos
incrementando el desinterés.(Mejía, 2011, p. 6,). Esto quiere decir que lo alumnos no tiene interés por estudiar, porque están desmotivados y no encuentran un motivo para estudiar o interesarse. Por esta razón los exámenes son importantes para que los estudiantes tengan un motivo para estudiar.
En conclusión, los exámenes son importantes para descubrir la habilidades de los alumnos. También los exámenes ayudan a que los alumnos tengan interés para el estudio. Los exámenes son importantes para el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes, para saber que deficiencia tiene y poder ayudarlos.
Referencias bibliográficas:
Villaseñor, P. (2018). la habilidad de desarrollar las habilidades. Banco mundial de blogs. recuperad de:https://blogs.worldbank.org/es/voices/la-habilidad-de-desarrollar-habilidades
Universia.(2018). ¿Realmente los exámenes sirven para aprender?.Universia. Recuperado de:https://noticias.universia.es/educacion/noticia/2018/02/28/1158219/realmente-examenes-sirven-aprender.html
Mejía, B.(2011). Interés por el estudio.slideshare. Recuperado de: https://es.slideshare.net/marvinguevara2011/dianostico-falta-de-interes
-Con respecto a la presentación, olvidaste poner las cuatro oraciones en cada párrafo.
ResponderEliminar-En el primer párrafo:
En está oración, "...estos en realidad ayuda al desarrollo y al aprendizaje de los estudiantes.", Debería decir "...estos en realidad ayudan en el desarrollo y aprendizaje, de los estudiantes". Asimismo en esta, "Los exámenes siempre han sido fundamentales para saber cuanto a logrado aprender el estudiante a lo largo de las clases.", sería de esta forma "Los exámenes siempre han sigo fundamentales para saber cuánto a logrado aprender el estudiante a lo largo del tiempo en clases".
- En el tercer parráfo:
El nombre de la revista quizá debería de ir entre comillas.
- En el cuarto párrafo:
El nombre del método sería correcto ponerlo en letra cursiva, debido a que no es una palabra en castellano.
-En el quinto párrafo:
Al igual que en tercero, el nombre de la revista debería de estar entre comillas.
-En el sexto párrafo: En está oración, "A favor de los exámenes están los modelos educativos que creen en promocionar la competitividad entre los estudiantes, y medir y controlar lo que sabe el alumno.", "...entre los estudiantes, para medir y controlar su conocimiento". En este caso, "Defienden los exámenes porque creen que ayuda a los niños a desarrollar su personalidad, confianza y su interés en estudiar.", la letra "y" debería de reemplazarse con la "e", omitiendo "su".
-En la conclusión del ensayo, la recapitulación marcada con el color verde, es incorrecta, debido a que no se encuentra en alguno de los argumentos. En el caso de la tesis, no plantea la misma idea de la que está en la introducción.
- Los párrafos 3, 4 y 5, hablan del mismo argumento, por ello solo se contarían como si fuera uno, es decir, solo se plantearon tres argumentos.
- El ensayo no presenta contraargumentos.